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Ecrire un conte
Cette
activité
permet
aux
enfants
d’écrire
un
petit
conte
grâce à un
guide
d’écriture.
Il
faut 5
séances
d'environ
15
à
20
minutes
selon la classe pour
écrire
le
premier jet de
chaque
histoire. Chaque enfant (ou chaque groupe) va
écrire
son propre conte
en
suivant
le
guide
d'écriture proposé.
Au
niveau
matériel, on privilégie
les
feuilles
doubles de classeur
format
A4. Après ces
5
séances
vient
le
travail de correction.
Il
est long
mais
indispensable. On peut
donner
aux
enfants
une petite feuille de route
pour
la
relecture
avec
les
points
suivants
qui correspondent à leur classe.
Par
exemple:
-
majuscules,
pluriel
des noms, pluriel
du
verbe
(-ent)....
-
Idem
+
règles
simples
d'homonymies, l’accord des adjectifs...
GUIDE
D’ÉCRITURE 5ème, 6ème
1)
CHOISIR ET
DÉCRIRE
UN
PERSONNAGE
QUI SERA
LE
HÉROS
DU
CONTE.
Ce
personnage
peut
être
par
exemple
:
Un renard,
un
lapin,
un
chacal,
un petit
oiseau,
un
petit
poisson,
un
petit
insecte,
une
sou-
ris,
un
chien, ...
2)
IMAGINER
POURQUOI
IL
VEUT
JOUER
UN
TOUR
À
SON
ENNEMI.
Par
exemple
:
Il
a faim,
il a
peur,
il veut
se
venger,
il désire
quelque
chose
que
possède
son
ennemi,
il a
fait un pari,
...
3)
CHOISIR
ET
DÉCRIRE
L'ENNEMI
DE VOTRE HÉROS.
Par
exemple
:
Un loup,
un
éléphant,
un chameau,
un
serpent,
un
tigre,
un
crocodile,
un
gros
oiseau,
un
gros
poisson,
un
gros
insecte,
un
chat
4) LE
HÉROS
AFFRONTE
SON
ENNEMI.
IL
EST
VICTORIEUX
GRÂCE
À
LA
RUSE.
L'ennemi
sera
par
exemple
:
Tué,
emprisonné,
ridiculisé,
chassé
très
loin,
apprivoisé,
...
5) LE
HÉROS
GAGNE.
IL
RENTRE
CHEZ
LUI. RACONTER
CE
QUI SE PASSE.
Par
exemple
:
Il
fête
sa
victoire,
il mange, il
se
moque
de
son
ennemi,
il donne à
manger
à sa
famille,
il ra-
conte
son
aventure
à sa
famille,
... |
